Дистанционное образование

Образовательные ресурсы для организации обучения с использованием дистанционных технологи

Портал дистанционного обучения http://do2.rcokoit.ru;
Российская электронная школа https://resh.edu.ru/;
Образовательный портал “Учи.ру”;
Образовательный портал “Якласс https://www.yaklass.ru/”;
Яндекс учебник (https://education.yandex.ru/home/);
Площадка Образовательного центра «Сириус» (http://edu.sirius.online);
Интернет урок. Библиотека видеоуроков по школьной программе (https://interneturok.ru/);
Лекториум. Онлайн-курсы и лекции для дополнительного образования (https://www.lektorium.tv/)
Портал подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации “Решу ЕГЭ” (https://ege.sdamgia.ru/),
“Решу ОГЭ” (https://oge.sdamgia.ru/);
Портал для подготовки обучающихся к участию во всероссийских проверочных работах “Решу ВПР” (https://vpr.sdamgia.ru/);
Электронные учебники издательства “Просвещение” (https://media.prosv.ru/);
Профориентационный портал «Билет в будущее» (https://bvbinfo.ru/)

Положение о семейном образовании и самообразовании

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Уважаемые родители!

09.11.2020 все общеобразовательные учреждения Санкт-Петербурга приступили к занятиям в очном режиме. Вместе с тем, в связи со сложившейся в Санкт-Петербурге сложной эпидемической обстановкой по коронавирусной инфекции, многие родители опасаются, что присутствие ребенка в школе может привести к его инфицированию. На основании статьи 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»:

1. В Российской Федерации образование может быть получено: 

1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность; 

2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
...

3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. 

4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

 Таким образом, возможен временный переход ребенка на смешанную форму обучения.

 Для того, чтобы перейти на смешанную форму обучения родители по электронной почте школы shule111@yandex.ru или через вахту лично передают заявление по форме.

В течение 5 дней классный руководитель передает родителям план изучения учебного материала (тематического модуля) по каждому предмету учебного плана и информацию о формах текущего контроля качества знаний.

Направить учителю выполненные задания вы можете с помощью электронной почты или через портал "Петербургское образование"

Инструкция для родителей и обучающихся для работы на портале Петербургское образование 

Оказание помощи детям, перешедшим на сочетание очного обучения и семейного образования. 

Если вы выбираете смешанный формат обучения - вы получаете в школе код доступа к порталу дистанционного образования: к онлайн-урокам, консультациям и тьюторской поддержке.

Координатором этой работы является Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования (АППО).
На региональном портале дистанционного обучения https://do2.rcokoit.ru/ размещается: 

- расписание он-лайн уроков по основным учебным предметам образовательной программы (пройти аттестацию по таким предметам как музыка, ИЗО, технология, физкультура, ОБЖ и прочим, ребенок сможет по заданиям, которые направит школа); 

- тематическое планирование он-лайн уроков по учебным предметам 

По указанному расписанию ребенок может прослушать урок по определенной теме. Ссылка для просмотра он-лайн урока размещается в расписании рядом с предметом.

Для закрепления материала он-лайн урока ребенок может во второй половине дня посмотреть вебинар с участием студентов-тьюторов 3-4 курсов РГПУ им. А.И.Герцена, а также записаться на индивидуальную консультацию к тьютору.

Кроме того, ребенок может изучить курсы по учебным предметам на региональном портале дистанционного обучения, тем более что логин и пароль уже сформирован весной (если ребенок забыл свой логин и пароль, его можно восстановить, для этого достаточно сообщить классному руководителю, который через день сообщит логин и пароль).

Все указанные возможности для помощи детям, перешедшим на сочетание очного обучения и семейного образования, прописаны в памятке, которую получают родители ребенка после подачи заявления в школу.

Видеоуроки и консультации РГПУ им. А.И.Герцена начинаются с 16.11.2020. Портал - Продленка с Герценовским университетом.

С 16 ноября институт им. А. И. Герцена начал работу в помощь учителям начальных классов. План работы портала смотрите по ссылке. Расписание составляется на каждую неделю. Прошедшие занятия можно посмотреть в записи.

Также обращаем ваше внимание, что в электронном дневнике по-прежнему будут обозначены темы, пройденные на уроке, и указаны домашние задания. Для связи с учителями можно использовать электронную почту, указанную на нашем сайте в разделе «Учительская»

По всем вопросам Вы можете обращать к классному руководителю, воспитателю и в школу по электронной почте: info.gbou111@obr.gov.spb.ru или shule111@yandex.ru, или по телефону: (812) 535-86-96.

Координаторами смешанного обучения назначены: 

по начальной школе заместитель директора Сильченко Инна Николаевна, тел. 417-35-86 

по основной и средней школе заместитель директора Архипова Елена Борисовна, 417-35-86 

по иностранным языкам заместитель директора Семеновская Ирэна Сергеевна, тел. 417-35-86

Информация по вопросам организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий размещена на портале «Петербургское образование» https://distance.petersburgedu.ru/и на сайте Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий https://rcokoit.ru/в разделе «Дистанционное обучение».

Локальные нормативные акты по основным вопросам организации осуществления образовательной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий: 

Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

Положение о текущей и промежуточной аттестации обучающихся при организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий